Tartu Eralasteaed Terake

Julgete ja loovate laste kasvulava
VastuvõttReggio lähenemisest

Tartu Eralasteaed Terake

Julgete ja loovate laste kasvulava
VastuvõttReggio lähenemisest

Lasteaed Terake

 

Terakese lasteaia missiooniks on toetada iga lapse tegutsemisjulgust ja loovust ning aidata kaasa tervikliku isiksuse arengule, kes hoolib iseendast, teistest ja ümbritsevast keskkonnast, on avatud, oskab ja julgeb mõelda ning öelda, teha ja vastutada. Terakese õppe- ja kasvatustöö on inspireeritud Reggio Emilia põhimõtetest.

Terake tegutseb kahes majas: TäheTerake aadressil Tähe 4 ja LõunaTerake aadressil Optika 15.

TäheTerake

Tähe 4, Tartu

LõunaTerake

Optika 15, Tartu

Uudised

Suvepuhkus

Suvepuhkus

Lasteaed Terake on suletud 1.07-31.07 suviseks kollektiivpuhkuseks. Ootame lapsi Tähe Terakeses ja Lõuna Terakeses taas 1.augustist 2022.

Tule meile tööle!

Tule meile tööle!

Tule meile õpetajaks! Tartu eralasteaed Terake ootab Sind kui oled: Inspireeritud Reggio Emilia tegevuskultuurist Loov, julge ja avatud Positiivse ellusuhtumisega Meeskonnatööd väärtustav Pakume Sulle: Kaasaegset ja toetavat töökeskkonda Rõõmsameelset ja tegusat...

Lasteaia jõulupuhkus

Lasteaia jõulupuhkus

Lasteaed Terake on jõulupuhkuseks suletud 27.12 – 31.12.2021. Tähe ja Lõuna Terakesse ootame lapsi taas 3.jaanuaril 2022.

Loov ja mänguline õppimine

Reggiost inspireeritud

Lapsel on sada keelt, sada õppimisviisi, sada mõtlemisviisi. Reggio lasteaias on lapsel võimalus arendada oma sadat keelt ning leida need, milles ta silma paistab või mida naudib. Loe lähemalt.

Keskkond on kolmas õpetaja

Keskkond on õpetajaks läbi ruumi, loodusliku valguse, värvi, varju, erinevate materjalide kasutamise ja laste tööde eksponeerimise. Vaata lähemalt.

Projektipõhine lähenemine

Lapsed õpivad koostöös ning suheldes teiste laste ja täiskasvanutega. Pikaajalised projektid põhinevad õppekaval, mis hõlmab õppeaineid lapse lähimast ümbrusest.

 

Sada keelt

 Loris Malaguzzi

Lapsel on sada keelt,
 sada kätt, sada mõtteviisi,

sada võimalust mängida ja suhelda:

sada, vaid ainult sada viisi kuulata,
 imestada ja armastada,

sada rõõmu laulda ja aru saada,
 sada maailma välja mõelda,

sada maailma unustada.

Lapsel on sada keelt  (ja sada, sada, sada veel),

aga nad varastavad üheksakümmend üheksa.

Kool ja kultuur eraldavad pea kehast.

Nad ütlevad lapsele: mõtle ilma käteta, tegutse ilma peata,

kuula ja ära räägi, mõista ilma rõõmuta,

armasta ja imesta ainult lihavõtete ja jõulude ajal.

Nad ütlevad lapsele: avasta maailma, mis on juba seal

ja sajast varastavad nad üheksakümmend üheksa.

Nad ütlevad lapsele: töö ja mäng,

reaalsus ja fantaasia, teadus ja kujutlusvõime ei kuulu kokku.

Nad ütlevad lapsele, et sadat ei ole seal.

Laps ütleb: vastupidi, sada on seal.